6月5日上午，學(xué)校召開了2019年在線開放課程立項(xiàng)評審會，會議邀請了來自濟(jì)南大學(xué)、山東第一醫(yī)科大學(xué)和校內(nèi)的五位專家擔(dān)任評委，教務(wù)處處長宋凱明主持會議。

宋凱明首先介紹了本次在線開放課程的申報(bào)情況，講解了評審流程和評審標(biāo)準(zhǔn)。隨后，各課程組負(fù)責(zé)人圍繞課程定位、課程團(tuán)隊(duì)、課程內(nèi)容與教學(xué)活動設(shè)計(jì)、課程資源等方面匯報(bào)了課程的建設(shè)基礎(chǔ)和規(guī)劃；專家們進(jìn)行了現(xiàn)場提問，并就進(jìn)一步優(yōu)化課程團(tuán)隊(duì)、重構(gòu)知識體系、配置教學(xué)資源、促進(jìn)資源共享等問題提出了諸多意見與建議。

    專家們反映，通過評審感受到教師們在教學(xué)中很用心，不僅在日常教學(xué)中積累了豐富的試題庫、案例庫等課程資源，還積極利用泛雅、學(xué)習(xí)通等信息平臺開展課程建設(shè)和教學(xué)管理，具備了一定的線上線下混合式教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。同時，專家們還指出課程團(tuán)隊(duì)前期的溝通協(xié)作也很關(guān)鍵，團(tuán)隊(duì)成員必須有誠心、有決心協(xié)力共建，投入足夠的時間和精力，對課程設(shè)計(jì)進(jìn)行反復(fù)精雕細(xì)琢才能保證建設(shè)質(zhì)量。

    本次評審結(jié)果將在上報(bào)院務(wù)會審議后予以公布。